Для сегодняшних школьников и завтрашних абитуриентов создаются условия для профессионального самоопределения и формирования позитивной установки на выбор педагогической профессии.
В «дорожную карту» участников «Школы будущего педагога» включены мероприятия по ранней диагностике, психолого-педагогические исследования по определению склонности к педагогической профессии. Опыт показал, что ребятам интересны интерактивные, продуктивные виды деятельности. Поэтому в педагогическом активе преподавателей, работающих с ребятами, разработки информационных плакатов, мастер-классы, акции, творческие мастерские, конкурсы, флешмобы, квесты и другие формы работы, которые интересны современным школьникам.
И это далеко неполный перечень организационных совместных мероприятий по профориентации. Вся эта работа направлена на то, чтобы помочь выпускнику определить чёткие ориентиры выбора дальнейшего пути. Школы заинтересованы в том, чтобы выпускники продолжили дальнейшее обучение, а мы – в том, чтобы абитуриент пришёл именно к нам, в педагогическую профессию!
