Педагогическая стажировка на базе ОГАПОУ «Старооскольский педагогический колледж» 18 октября 2017 г.

Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем

Конфуций

          Известный педагог Макаренко А.С. писал: «Со мной работали десятки молодых педагогов. Я убедился, что как бы человек не кончил педагогический ВУЗ, как бы он не был талантлив, а если не будет учиться на опыте, никогда не будет хорошим педагогом, я сам учился у более мудрых педагогов». Нельзя не согласиться с Антоном Семёновичем: в современном образовательном пространстве преподавателю ПОО СПО требуется постоянное совершенствование  профессионального мастерства. Одной из форм, способствующих развитию профессиональных компетенций у педагогов ПОО СПО, является педагогическая стажировка.

18 октября 2017 г. на базе ОГАПОУ «Старооскольский педагогический колледж» в соответствии с распоряжением первого заместителя Губернатора области – начальника департамента внутренней и кадровой политики от 25.06.2014г. №82 «О стажировке руководящих и педагогических работников профессиональных образовательных организаций области»  и на основании заявок ПОО СПО Белгородской области были реализованы программы педагогических стажировок по направлениям: «Методическая деятельность», «44.00.00 «Образование и педагогические науки», тема: «Технология сотрудничества и проблемное обучение - эффективные средства повышения качества образования в ПОО СПО».

В работе педагогической стажировки приняли участие 55 педагогических работника из ПОО СПО Белгородской области: ОГАПОУ «Старооскольский техникум технологий и дизайна», ОГАПОУ «Валуйский колледж», ОГАПОУ «Яковлевский педагогический колледж», ОГАПОУ «Старооскольский индустриально-технологический техникум», АНПОО «Старооскольский техникум кооперации, экономики и права», ОГАПОУ «Губкинский горно-политехнический колледж», ОГАПОУ «Чернянский агромеханический техникум», ОГАПОУ «Старооскольский агротехнологический техникум», Оскольский политехнический колледж СТИ НИТУ «МИСиС», ОГАПОУ «Старооскольский медицинский колледж».

В рамках данного мероприятия участники обсудили актуальные вопросы, связанные с организации учебной деятельности студентов в ПОО СПО на основе использования современных педагогических технологий. Доклады участников пленарного заседания «Реализация идей педагогики сотрудничества в процессе подготовки современного учителя начальных классов» Ермоленко Т.Г.; «Подготовка педагога дополнительного образования в области музыкальной деятельности на основе использования технологии сотрудничества», Волобуевой И.Г.; «Использование социальных сетей в совместной деятельности педагога и студента в процессе изучения иностранного языка», Зварыкиной С.Г.; «Проблемное обучение как эффективное средство повышения качества самостоятельной работы студентов», Сорокотягиной Л.А. позволили участником стажировки познакомиться с опытом работы по использованию технологии сотрудничества и проблемного обучения в ОГАПОУ СПК.

Система работа педагогического колледжа по повышению эффективности современного учебного занятия в условиях реализации ФГОС посредством использования современных образовательных технологий была подтверждена открытыми учебными занятиями, которые провели преподаватели колледжа.

Гунько Л.О., преподаватель русского языка и литературы, УД «Литература», тема учебного занятия «Всякая любовь – великое счастье» (по рассказам И.Бунина и А. Куприна.

Зинченко Е.А., преподаватель психологии, УД «Психология общения», тема учебного занятия «Способы эффективного общения». 

Берсенева М.А., преподаватель музыкальных дисциплин, УД «Музыкальный инструмент (синтезатор), тема учебного занятия «Аранжировка детской песни посредством использования технических возможностей синтезатора».

Якунина М.И., преподаватель иностранного языка, УД «Иностранный язык (английский)», тема учебного занятия «English isa language of the word».

Преподаватели на открытых занятиях продемонстрировали не только опыт работы по использованию педагогических технологий, но и представили планы – конспекты продемонстрированных занятий, презентации, дидактический материал. Это позволило всем желающим  познакомиться с опытом работы педагогического колледжа по оформлению методических разработок и другой методической продукции, сопровождающей использование инновационных технологий обучения.

Особый интерес у участников стажировочной площадки вызвало участие в открытом практическом занятии «Техника роботоконструирования на основе использования конструктора Lego education We Do 2.0», которое провёл Спиридонов Д.С. Педагоги из ПОО СПО не только познакомились с методикой использования робототехники на учебных занятиях, но и приобрели практические навыки работы с конструктором Lego education We Do 2.0.

В рамках стажировочной площадки прошёл методический практикум по теме: «Проблемность в технологии проектного обучения». Аникина Р.Ф., зав. учебно-методическим кабинетом, представив технологию проектного обучения, обратила внимание присутствующих на ключевые составляющие данной технологии и основные этапы её внедрения в образовательную деятельность педагога. 

В заключение практикума педагогам-участникам стажировочной площадки было предложено пройти тестирование, позволяющее отследить значимые формы и способы организации учебной деятельности студентов в ПОО СПО в соответствии с современными требованиями ФГОС.

Подводя итоги работы стажировочной площадки на базе ОГАПОУ СПК, Основина И.В., заместитель директора по УМР, отметила активное участие педагогов всех образовательных организаций в работе данного методического мероприятия, обратила внимание коллег на значимость обмена педагогическим опытом для развития методической грамотности педагогов и реализации новых задач, стоящих сегодня перед системой СПО.

Материал подготовила:  Основина И.В., заместитель директора по УМР