Главная
Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Руководство
Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Образовательные стандарты и требования
Абитуриенту
Краткосрочные курсы
Документы для поступления
Дни открытых дверей
Подача документов в электронно-цифровой форме
Обучающемуся
Расписание занятий
Полезные материалы
ЭОР
Системы электронного обучения
Дуальное обучение
Методическая работа
Контакты
Обращения граждан
               Новости

fp professionalitet 2025-04

sdo
Оставайтесь с нами:

Одноклассники

ВКонтакте



Как вести себя на собеседовании
Автор: Администратор   

Как вести себя на собеседовании

              Успешное собеседование может стать мостиком в новую жизнь с высокооплачиваемой работой и признанием окружающих. Поэтому готовиться к собеседованию нужно тщательно и вести себя на интервью так, чтобы у работодателя не возникло сомнений насчет вашей профессиональной пригодности и работоспособности.


Инструкция

rezume-04

1. Входите в кабинет уверенно, поздоровайтесь и представьтесь. Улыбайтесь доброжелательно, но не заискивающе. Взгляд собеседника встречайте спокойно, не опускайте глаза и не смущайтесь.

2. Выбирайте стул поближе к собеседнику, если вам предложили выбрать место. Не поддавайтесь искушению сесть как можно дальше от потенциального работодателя. Это может выдать ваш страх и неуверенность к себе.

3. Не принимайте позу защиты: не скрещивайте ноги и не переплетайте руки. Держитесь расслабленно. Но не стоит откидываться небрежно на спинку стула, или закидывать руки за голову. 



rezume-05

4. Отвечайте на вопросы четко и уверенно. Продумайте заранее свои ответы еще дома, можно даже отрепетировать с кем-нибудь из домашних. Как правило, на собеседовании задают однотипные вопросы, которые касаются вашей предыдущей работы, опыта, личных качеств и планов на будущее.

5. Не стесняйтесь сами спрашивать о том, что считаете важным. Но не делайте это в первые минуты собеседования. Дождитесь, когда собеседник предоставит вам такую возможность. Можете делать пометки в ежедневнике и уточнять информацию. Проявите свою заинтересованность потенциальным местом работы.




rezume-06

6. Следите за своим жестами. Они часто могут сказать о человеке больше, чем слова. Не теребите одежду, не поправляйте постоянно прическу и не прикасайтесь к лицу. Так делают неуверенные в себе люди или те, кому есть что скрывать. Сложенные домиком кисти рук, уверенные периодические кивки головой и открытые в сторону собеседника ладони говорят о вашем спокойствии и владении ситуацией.








              Помните, что на собеседовании, выбирают не только вас. Вы тоже делает свой выбор. Поэтому ведите себя как равноправный партнер.

 
Бланк резюме
Автор: Администратор   

blank rezume

 
Как составить резюме (правильно написать резюме)
Автор: Администратор   

Как составить резюме (правильно написать резюме)

rezume-01


            Резюме - это Ваш главный "инструмент" при поиске работы. Основная цель резюме: заставить работодателя пригласить Вас на собеседование.

            Если цель достигнута, тогда резюме составлено правильно. Если этого не произойдет, тогда можно считать, что Ваше резюме является неэффективным, и оно нуждается в доработке.

            Оно должно убедить работодателя в том, что приняв Вас на работу, он обретет высококвалифицированного специалиста в определенной области, который поможет в достижении поставленных перед компанией целей. Поскольку резюме является кратким описанием Вашей трудовой деятельности, его нужно составить таким образом, чтобы вызвать интерес и желание у работодателя узнать Вас. 

Инструкция

rezume-02

1. Контактная информация

Указывается:
- фамилия, имя, отчество (оформить крупным и жирным шрифтом);
- дата рождения;
- контактные данные: домашний адрес, телефон, электронный адрес.

 





 Помните:

           Если Вы указываете несколько телефонов, необходимо отметить какой из них рабочий, а какой домашний. Также желательно указать в какое время Вам удобнее принять звонок.
           В тексте необходимо указать тот электронный адрес, с которого будет отправляться резюме. Например, это будет Вам только в "плюс", если Вы пишете, что являетесь уверенным/продвинутым пользователем ПК. 

2. Цель резюме

rezume-03

            Основная цель резюме - это трудоустройство по заявленной работодателем вакансии. Поэтому в данном разделе резюме необходимо написать точное название должности, на которую Вы претендуете. При написании недопустимы размытые формулировки (например: "готов рассмотреть все возможные варианты" или "интересует работа соответствующая моему образованию"), а также указание сразу нескольких должностей. Это может ввести в заблуждение работодателя и сильно снизит Ваши шансы на удачное трудоустройство. Одним словом: не заставляйте работодателя думать за Вас.





3. Образование

       В данном разделе необходимо указать полученное Вами основное и дополнительное образование (кроме школы): название учебного заведения, специальность, период обучения (в дополнительном образовании: название курса, семинара, тренинга, стажировки и т.п.). Если Вы получили несколько образований, тогда их необходимо перечислить в обратном хронологическом порядке, начиная с последнего. Если на данный момент Вы получаете образование, тогда необходимо указать год окончания обучения. Также в данном разделе резюме можно перечислить Ваши регалии и заслуги, полученные в процессе обучения (грамоты, дипломы, награды и т.д.).

4. Опыт работы

       На этом разделе, при написании резюме, нужно сделать основной упор, поскольку он является главным. В нем необходимо изложить точную и достоверную информацию. При написании необходимо избегать завышения своих профессиональных достоинств (например не нужно писать о себе: "отличные организаторские способности", "умение работать в команде", "немалый опыт работы" и т.п.). Излагайте только факты, касающиеся Ваших непосредственных профессиональных обязанностей, и предоставьте возможность работодателю самому делать нужные выводы.

5. Дополнительная информация

     Если особенность будущей профессии предполагает наличие у соискателя определенных навыков, можно включить в него кульминационный раздел "Дополнительная информация". В нем нужно указать данные, которые не вошли в другие разделы резюме и которые помогут Вам в трудоустройстве. Например:

    Знание иностранных языков. Необходимо перечислить языки, которые Вы знаете, и уровень владения ими: базовый, разговорный, свободно, в совершенстве.

    Владение компьютером. Укажите ПРАВИЛЬНЫЕ названия программ, пакетов, приложений, с которыми Вы работаете или работали. Например: офисные приложения, редакторы, бухгалтерские, графические программы и т.п. Если Вы сомневаетесь в правильном названии той или иной программы, лучше посоветуйтесь со специалистом. Обязательно отметьте умение работы в Интернете.Работа с офисной техникой. Например с факсом, ксероксом, принтером, мини-АТС и т.п.Наличие личного автотранспорта или водительского удостоверения (с указанием категории и стажа вождения).

 
Лингвистическое путешествие «Мир словарей»
Автор: Администратор   

Лингвистическое путешествие «Мир словарей»  

news-02-11-2015-01

          Библиотекари и преподаватель русского языка Н.Н. Макарова провели 28 октября знакомство студентов с библиотекой в несколько ином ключе: с лингвистическим акцентом. Традиционное знакомство с методической литературой для будущих воспитателей было совмещено с «путешествием» по страницам самых разных словарей. 

news-02-11-2015-02

       Студенты группы 11-В не только познакомились с широкими возможностями нашей библиотеки, но и вспомнили историю появления первых книг, историю древних библиотек. А лингвистическое путешествие своевременно и полезно как раз для студентов, которым предстоит во время обучения работать в читальном зале с энциклопедической литературой.

                                                        Библиотекарь М.Н. Осадчая 

 
Закрытие летнего трудового семестра
Автор: Администратор   

Закрытие летнего трудового семестра


22 октября  в БГТУ им. В.Г. Шухова прошёл XIV областной слёт студенческих отрядов Белгородской области. 

news-29-10-2015-04

         Мероприятие проходило в несколько этапов: пленарное  заседание, на котором рассматривался  Проект деятельности  студенческих отрядов Белгородской области  в 2016 году,  торжественная церемония награждения победителей первого областного конкурса профессионального мастерства студенческих отрядов Белгородской области.

news-29-10-2015-05

Студенческий педагогический отряд  колледжа «Дети 90-х»  был удостоен диплома I степени, а каждый из студентов  получил в подарок куртку – целинку.

Поздравляем наших победителей!

Информацию подготовила зам. директора по УВР Протченкова О.В

 
Литературный арт-турнир «Дамоклов меч карикатуры»
Автор: Администратор   

Литературный арт-турнир «Дамоклов меч карикатуры»


В читальном зале 27 октября прошёл литературный арт-турнир, приуроченный к юбилейной дате – недавно исполнилось 115 лет со дня рождения русского художника-карикатуриста Бориса Ефимова. Для подобных мероприятий сотрудничество с библиотекой является хорошей основой, позволяющей совместить методическую и информационную части внеурочного мероприятия, а преподаватель Т.К. Бондарева провела со студентами подготовку к практической части арт-турнира. 

news-29-10-2015-01

          Студенты группы 21-Д познакомились с историей развития карикатуры в нашей стране, с ролью политической карикатуры в советском искусстве. С сообщением о творческой судьбе Б. Ефимова выступила студентка Сирик Лиза, о самых известных карикатурах коллектива Кукрыниксов рассказала Золотых Тоня. 

news-29-10-2015-02

          Основной частью турнира было выполнение студентами карикатурных работ и шаржей на героев литературы, поскольку завершающийся 2015 год был объявлен Годом литературы. Именно литературный шарж, нарисованный Фанайловой Лизой, оказался победителем! На её рисунке Алиса с забавным кроликом вышли обаятельными и соответствующими литературному источнику Л. Кэрролла. Второе место получила работа Звягинцева Владимира, и третье место у Сирик Лизы.  А зрительские симпатии завоевал забавный рисунок Шамарина Александра. 

news-29-10-2015-03

        Эти графические работы наших студентов стали своеобразной точкой пересечения искусства словесного с искусством изобразительным. Участие в таких творческих турнирах придаёт студентам уверенность и тренирует умение экспромтом решать творческие задачи.

 

                                                                  Библиотекарь Осадчая М.Н. 

 
«ПерваяПредыдущая151152153154155156157158159160СледующаяПоследняя»


Контактные телефоны:

Тел.: 8 (4725) 32-93-64
Факс: 8 (4725) 32-89-57
Телефон доверия: 8 (4725) 32-93-64
Приемная комиссия: 8(4725) 32-88-63

Карта сайта

Почтовый адрес:

Белгородская область,
г. Старый Оскол, м-н Солнечный, 18
Почтовый индекс: 309502
Схема проезда

Учредитель:

Министерство образования Белгородской области
308005, г. Белгород, Соборная площадь, 4
Телефон:(4722)32-40-34, (4722)32-16-46
E-mail: beluno@belregion.ru

Электронные адреса:

E-mail: pedcolledge@belgov.ru